家庭心理关怀对初一新生入学适应性的影响——以日照市两所初级中学为例

2019.10.09点击:

【摘要】:小升初是学生成长中的一个重要转折,以新的身份面对全新的环境,学生需要进行一系列的行为控制和调试,在这个过程中会遇到些许困难,需要外界介入提供帮助,而来自家庭的心理关怀是助推初一新生度过适应期的有力保障。

【作者单位】: 山东省日照师范学校

【基金】:2017年度山东省教育学会家庭教育专项课题“家校合作助推初一新生自我适应的实践探索”(课题编号:17JTJYY0214)的阶段性成果

【分类号】:G78;G444